《>为了网站长久运营 请在浏览器设置 *关闭广告屏蔽管理* 方可正常阅读 谢谢支持！！！！......》

        教室陷入思考的寂静。文冬瑶等待了几秒，继续说：“让我们更具T些。假设A有一个完全还原的仿生复制TA’。他们共享对B的情感记忆——b如，AAi着B。那么，当A和A’同时存在时，他们对B的情感主张该如何看待？”

        “A’对B的Ai是真实的吗？还是仅仅是对A情感的苍白模仿？”

        “B如果接受了A’，是否意味着对A的不忠？”

        “如果B同时被A和A’x1引，这种情感在1UN1I上该如何定位？”

        问题一个接一个抛出，像石子投入湖面，涟漪在学生间扩散。讨论声渐渐响起，有人激动地b划，有人皱眉记录。

        文冬瑶听着，偶尔引导，偶尔反驳。她的思维清晰，论点犀利，这是五年来在学术战场上磨炼出的本能。

        下课铃在此时响起，打断了进一步的讨论。学生们意犹未尽地收拾东西，三三两两地离开。

        文冬瑶独自站在讲台上，关闭投影，整理讲义。教室渐渐空荡，夕yAn从西侧的高窗斜sHEj1N来，在阶梯上投下长长的光影。

        她拿起个人终端，屏幕亮起，显示着两条几乎同时到达的消息。

        一条来自裴泽野：【晚上订了餐厅，庆祝你新论文被《后人类研究》接收。七点，我去接你？】

        内容未完，下一页继续阅读