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        老教授立即汗颜了，说不多不多，平时也就三四百子弟，大量学子要临近科举才入住呐。

        赵玉林看着陈旧的建筑若有所思的“嗯嗯。”一起朝书院外走去。

        外面的会场上，学官和学子都已坐得妥妥的，就等他们了，周围越来越多的老百姓涌了过来，将小小的会场包围得严严实实。

        一行人走进会场坐下，无老教授拿起精致的铜皮话筒还不晓得如何使用，冬梅告诉他贴着喇叭说话就行，老头子刚一开口就吓了一跳。

        “这啥物事？声音好大啊。”

        稍息，老头儿稳住心神，对着话筒将府衙支持维修府学的功德呱唧了一番后请知府丁公训话。

        丁公已经晓得铜皮喇叭的妙用，很熟练的拿起话筒把学子们飘扬一通，鼓励大家学好齐家治国平天下的本事为国效力，马上就将话筒递给了赵玉林。

        赵玉林接过话筒说刚才参观了府学，看到历代先贤、大家的碑帖，感到府学的历史文化底蕴深厚，是块读书的好去处。

        但是，成都城里有二百多万人口，府学仅能容纳千人，平时读书人不足五百，这与当今社会的发展太不相称嘛。

        他相信，肯定还有许多人家的孩童做梦都想读书成才，是不是啊？

        赵玉林洪亮的声音响彻全场，周围的百姓立即回应“肯定噻，谁家的娃子不想读书？府学太偏心了，凭啥咱们的娃子就不能入学？”

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