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        “常规的药剂配方炸弹受药量限制，但实际生物体可以蕴含的能量无穷无尽，比如：职业者。我们是否可以制造生物炸弹...”

        “...”

        苏伦表明他没有多少时间教导，吉克也很珍惜这难得的机会。

        短短两日，他就把这些年积累的疑惑都问了出来。那些问题千奇百怪，像是天上的星星，多而繁杂。很多是在鲁英帝都的预备学院，老师们都不见得能解决的问题。

        苏伦也都用他夸张的知识量一一解答。

        即便是一些未知领域，他现在的思维能力，也能给吉克提供一个思路，快速推导下去。

        ......

        今天是第三天。

        吉克敲响了苏伦的房门，“老师，吃饭了。”

        敲门之后，他就走了扭动了房门的把手。

        师徒两也有了默契，他知道，老师一定会操控丝线开门。

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